Tugas Proyek  ·  STS

Mengenal & Mengoperasikan
Komputer Secara Menyeluruh

Penilaian Sumatif Tengah Semester TIK Kelas X
Mata Pelajaran
TIK Kelas X
Waktu
2 Minggu
Pengumpulan
1 Folder Lengkap
Total Nilai
100 Poin
Tujuan Proyek
Siswa mampu mengoperasikan komputer secara langsung mulai dari menyalakan, mengelola file, menggunakan aplikasi perkantoran, hingga mendokumentasikan pengetahuan tentang hardware dan software komputer.
Struktur Folder Pengumpulan
PROYEK_TIK_[NamaLengkap]_[NomorAbsen]
01_Hardware_Software
daftar_hardware.docx
daftar_software.docx
02_Dokumen_Word
laporan_komputer.docx
03_Spreadsheet_Excel
data_nilai.xlsx
04_Presentasi_PowerPoint
presentasi_tik.pptx
05_Refleksi
refleksi_belajar.docx
Rincian Tugas per Bagian
1
Mengenal Hardware & Software Komputerku
01_Hardware_Software ⭐ 15 poin
A. daftar_hardware.docx
  • Buat tabel berisi: No, Nama Komponen, Kategori (Input/Output/Proses/Storage), dan Spesifikasi
  • Minimal 10 komponen dari komputer yang kamu gunakan
  • Untuk melihat spesifikasi: klik kanan This PC → Properties atau buka Device Manager
B. daftar_software.docx
  • Buat tabel berisi: No, Nama Software, Jenis (OS/Aplikasi/Utility/Driver), dan Lisensi
  • Minimal 8 software
  • Lihat daftar software melalui Control Panel → Programs and Features
2
Membuat Laporan dengan Microsoft Word
02_Dokumen_Word ⭐ 20 poin

Judul laporan: "Laporan Pengamatan Komputer di Sekolah/Rumah"

  • Judul menggunakan Heading 1, rata tengah, ukuran 16pt
  • Identitas: Nama, Kelas, Tanggal
  • Isi minimal 3 paragraf: kondisi komputer, hardware yang diamati, software yang terinstal
  • Sisipkan tabel hardware dari Bagian 1
  • Footer berisi nama lengkap dan nomor halaman
  • Gunakan minimal 1 teks tebal, 1 miring, dan 1 teks berwarna

Shortcut yang perlu dilatih:

Ctrl+S Simpan
Ctrl+Z Undo
Ctrl+P Cetak
Ctrl+B Tebal
Ctrl+I Miring
3
Mengolah Data dengan Microsoft Excel
03_Spreadsheet_Excel ⭐ 25 poin

Buat data nilai 10 teman (nama boleh fiktif) dengan kolom: No, Nama, Nilai UH 1, Nilai UH 2, Nilai Tugas, Rata-rata, Keterangan.

  • Kolom Rata-rata wajib menggunakan rumus =AVERAGE(...)
  • Kolom Keterangan menggunakan rumus =IF(...) — jika rata-rata ≥ 75 tampilkan "Tuntas", jika tidak "Remedial"
  • Buat 1 grafik batang dari data nama vs rata-rata nilai
  • Beri warna berbeda pada baris siswa yang Remedial menggunakan Fill Color
4
Membuat Presentasi dengan PowerPoint
04_Presentasi_PowerPoint ⭐ 20 poin

Tema: "Dampak Positif dan Negatif TIK dalam Kehidupan Sehari-hari" — minimal 6 slide

  • Slide 1 — Cover: judul, nama, kelas
  • Slide 2 — Apa itu TIK? (definisi singkat)
  • Slide 3 — Dampak Positif TIK (min. 3 poin + gambar/ikon)
  • Slide 4 — Dampak Negatif TIK (min. 3 poin + gambar/ikon)
  • Slide 5 — Etika Penggunaan Teknologi (min. 3 poin)
  • Slide 6 — Kesimpulan & Penutup
  • Gunakan tema/theme bawaan PowerPoint (bukan slide putih polos)
  • Tambahkan animasi minimal pada 1 slide
  • Cek urutan slide menggunakan fitur Slide Sorter sebelum dikumpulkan
5
Refleksi Belajar
05_Refleksi ⭐ 10 poin

Jawab pertanyaan berikut di file refleksi_belajar.docx (masing-masing minimal 3 kalimat):

  1. Apa saja hal baru yang kamu pelajari selama mengerjakan proyek ini?
  2. Bagian mana yang paling sulit dan bagaimana kamu mengatasinya?
  3. Bagaimana cara menyalakan dan mematikan komputer yang benar menurut kamu?
  4. Sebutkan 3 kebiasaan baik dalam menggunakan komputer yang akan kamu terapkan!
Rubrik Penilaian
No Aspek Penilaian Poin
01 Kelengkapan struktur folder dan nama file 10
02 Bagian 1 — Tabel hardware & software lengkap dan tepat 15
03 Bagian 2 — Laporan Word rapi, sesuai format, fitur digunakan 20
04 Bagian 3 — Excel menggunakan rumus yang benar + grafik ada 25
05 Bagian 4 — Presentasi menarik, lengkap 6 slide, ada animasi 20
06 Bagian 5 — Refleksi ditulis dengan jujur dan bermakna 10
🏆 Total Nilai 100
Folder & Nama
10 pts
Hardware/SW
15 pts
Word
20 pts
Excel
25 pts
PowerPoint
20 pts
Refleksi
10 pts
Ketentuan Pengumpulan
  • Seluruh file dikumpulkan dalam 1 folder utama dengan nama: PROYEK_TIK_NamaLengkap_NomorAbsen
  • Folder dikumpulkan melalui flashdisk / Google Drive / platform yang ditentukan guru
  • Dilarang mengumpulkan hasil kerja milik teman
  • File yang tidak sesuai nama atau format tidak akan dinilai
Catatan Guru: Proyek ini dirancang agar siswa mempraktikkan langsung seluruh materi STS. Klik setiap bagian di atas untuk membaca detail tugasnya. Kerjakan dengan sungguh-sungguh karena setiap bagian melatih keterampilan yang akan diujikan!